Логопедія - 2 клас
План-конспект уроку логопедії (2 клас)
Тема: "Диференціація звуків [ч`], [щ`]. Букви Ч, ч. Щ, щ. »
(Дана робота є корекційної)
цілі:
а) освітні:
- Уточнити правильну артикуляцію звуків [ч], [ш] з опорою на зорове і слухове сприйняття-
- Закріпити произносительную і слухову диференціацію звуків [ч], [ш] -
- Попередити мовні помилки в письмових роботах учнів;
б) корекційно-розвиваючі:
- Розвивати концентрацію уваги, обсяг пам`яті, фонематичного слуху, фонематичні сприйняття-
- розширювати словниковий запас;
Система вправ для диференціації звуків «ч» - «щ»
1. Артикуляційні (Повторювати за вчителем кілька разів)
а) чи - щі, че - щё, че - ще, ..
б) щу - щу - щу - щу, ..
в) ача - аща - ача - аша ..
г) промовляння словосполучень, фраз, римованих рядків, скоромовок.
Чинила чайка чайник. Щеня цуценяті лизнув щоку. У черепахи чотири черепашонка.
2. Усні
Виділення звуків з складів і слів. (Можна використовувати сигнальні картки)
3. Письмові
а) Запишіть першу букву кожного складу: щі, ще, щу, чи, ча, че ...
б) Запишіть останню букву кожного складу: ащ, ач, уч, ущ, Еч, ощ, оч, ещ, ...
в) Запишіть тільки приголосні: ача, аща, вчу, ущу,, ечо, ще, шукай, ечі, Очо, уще, вчених ..
г) Запишіть (прогавив, покажіть) в два стовпчики:
щітка, човник, щі, щавель, чистота, тріска, чистий, читання. (Борщ, м`яч, хрящ, меч, плач, сич, хвощ, кліщ.) (Вірьовочка, тріщина, свічка, зморшки, гойдалки, речовий, тягти, тачанка, захисник, качка, печера, початок ...)
д) Допишите «ща» або «ча»: ро. , Све. , Пі. , Зустрів. , Ча. , Заду. , Ку. , Пло. дь.
е) Допишите «щу» або «чу»: та. , То. , Кри. , Пі. , Уго. , Зустрів. , Наві. , Закрити. , Поло. .
ж) Встав пропущені букви «ч» або «щ»: пі. а, све. а, мо. ний,
заду. а, по. пекла,. ит,. естний,. ёткій,. вка,. енок,. а. а, то .. иль. ик, я. і. ек,. Ето .. ка.
з) Дайте відповідь на питання одним словом, відповіді запишіть.
Де жили первісні люди?
Який механізм показує час?
Чим чистять одяг?
Огірки, морква, цибуля, буряк? І т.д.
і) Словниковий диктант.
Щілина, чисто, щит, плащ, тріски, грубка, м`яч, річка, щітка, чай, мочалка, їжа, щеня, дача, хащі, зустріч, круча, чистіше, дощечка, товариш, чавун, щебечуть, кричущий, хлопчики, цуценятко, точильник, тріска, щіпка, лусочки, річковий, літаючий, щучка, ящичок, вудка, хижак, уболівальник, чемоданчик, строчка, лящі, хусточки.
к) Списати пропозиції, вставити відсутні слова з «ч» або «щ».
Листи та листівки опускають в поштовий. Для дощової і негоди потрібен. Коли рубають дрова, летять.
У собаки народився плямистий.
л) Зоровий диктант.
Вчися захищати Батьківщину. В біді виручай товариша. Життя правді присвячуй.
м) Слуховий диктант.
навесні
Навесні природа оживає. Діти розвішують шпаківні. На деревах з`являються бруньки. У лісовій долині розцвів підсніжник. Після зимової сплячки прокидаються комахи і жаби. Прилітають з півдня перші птахи і починають вити гнізда. З`являються перші листочки щавлю.
