Як використовувати проектну малюнкові методики «три дерева» в роботі з дошкільнятами і молодшими школярами?

змальовує дівчинка

Вивчення взаємодій з близькими має неоціненне значення. Педагогу важливо знати, які відносини у дитини з рідними, щоб допомогти впоратися з можливими проблемами в них або запобігти появі таких. Для діагностики, як правило, використовується проектна малюнкова методика «Три дерева».

зміст

Характеристика проективної методики

Тест «Три дерева» був розроблений швейцарським психологом Р. Корбозом в ХХ столітті. Ідея народилася зі спостережень за дітьми в дитячому саду, які готували малюнки до Дня матері: малюки зображували в основному три дерева як символ тріади «мама-тато-дитина». Пізніше німецький психотерапевт Едда Клессманн адаптувала методику, внісши зміни в процедуру проведення.

Будь рисунковий тест передбачає зображення явищ, предметів, тварин або рослин з опорою на образи людей (близьких і не дуже, приємних і неприємних для особистості тестованого). У тесті «Три дерева» фрау Клессманн запропонувала йти від зворотного: спочатку малювати дерева, а вже потім асоціювати їх з людьми. Це було зроблено для того, щоб не ставити малюка в ситуацію наперед відомого прикрашання образу близької людини. Наприклад, зображуючи маму чи тата, дитина інтуїтивно прагне зробити це якомога краще, тобто малюнок виходить лояльним, що не несе користі експериментатору для встановлення об`єктивної картини відносин.

Цілями тесту, крім аналізу відносин всередині родини, є:

  • виявлення прихованих конфліктів особистості;
  • розпізнавання особливостей взаємин випробуваного з оточуючими.

Тестування можна проводити один на один з дітьми 6-8 років, але не забороняється і організація діагностики дошкільника, якщо дитина вже вміє малювати.

Процедура проведення тесту «Три дерева»

Кольорові олівці

Малювати і робити підписи дитині покладається тільки кольоровими олівцями, вибір того чи іншого кольору важливий для аналізу

Починається тест з бесіди на тему сім`ї. Малюкові задаються питання, які підсвідомо налаштовують його на думки про рідних. Дорослий навмисно не перериває дитини в розмові, не виправляє, якщо той називає далеких родичів, а про близьких забуває. Це допоможе зрозуміти, наскільки близький тестований з членами сім`ї. Відповідні теми для обговорення:

  • Скільки у вас в родині людина? Хороші чи у вас стосунки?
  • Як реагують рідні, коли у тебе трапляються неприємності?
  • З ким ти більше дружиш і чому?
  • Чи любиш ти свій будинок?
  • Чи є у тебе кімната? Що ти любиш робити в ній?


Далі перед дитиною кладеться аркуш А4, повернений горизонтально, і пропонується в кольорі намалювати 3 дерева. Для цього випробуваний отримує 10 олівців - червоний, синій, жовтий, зелений, оранжевий, фіолетовий, чорний, коричневий, сірий, білий. Малюка в процесі створення зображення потрібно підбадьорювати, а в кінці роботи над завданням обов`язково похвалити.

Простий олівець можна використовувати для заміни сірого.

Після того як малюнок буде готовий, експериментатор повинен попросити дитину дати назви деревам. Якщо тест проходить дошкільник, то дорослий просить у нього дозвіл підписати і уточнює, яким кольором краще зробити це. Коли вік і вміння дозволяють, дитина додає написи сам. Потім організатор задає малюкові такі питання (відповіді на них також повинні фіксуватися на малюнку):

  • Яке дерево на зображенні вийшло найбільшим?
  • А яке найменшим?
  • Як ти вважаєш, яке дерево наймолодше?
  • А яке найстаріше?
  • Покажи найкрасивіше деревце.
  • Яке зображення тобі подобається найбільше?

Важливо пам`ятати, що питання повинні бути задані саме в такому порядку - від простого до складного.

Жінка і дівчинка малюють

Підписувати дерева і фіксувати відповіді на питання на малюнку може як сам випробуваний, так і організатор

Після цього експериментатору слід запропонувати малюкові відчути себе садівником і відповісти на питання: що можна зробити для кожного дерева, щоб йому було добре? При цьому дорослому покладається пояснити, щоб полегшити дитині розуміння, що якісь рослини потрібно підрізати, якісь поливати частіше, а деякі взагалі можна не чіпати - їм і так добре. Це допоможе встановити, які моменти відносин не влаштовують дитини.

Завершальним етапом проведення тесту є прохання дорослого співвіднести дерева з членами сім`ї. Закінчується робота над цим завданням виконанням відповідних підписів вподобаним дитині кольором.

Обробка і інтерпретація результатів школярів

Французький поет XIX століття Шарль Бодлер писав: «... людина проводить лінії на малюнку згідно картині, відображений в його свідомості, а не відповідно до натурі».

Обробка тесту будується не тільки на підставі отриманого малюнка, але і спостережень за випробуваним в ході тестування. Тому аналізувати готове зображення повинен досвідчений психолог, який зможе зв`язати воєдино відповіді дитини при бесіді, його реакції і результати тлумачення зображення.

аналіз композиції



Розташування малюка між батьками говорить про те, що в родині, можливо, є культ дитини, а дорослі спілкуються один з одним мало, в основному лише через малюка. Зазвичай так зображують себе розпещені діти. У подібних малюнках найчастіше дерева, що позначають авторів, ще й найвищі. З цього ж параметру можна визначити, хто для тестованого є авторитетом - той, чиє рослина більше і вище і знаходиться посередині.

Те, наскільки впритул дерева стоять один до одного - показник близькості між членами сім`ї. Якщо рослина, що символізує дитини, варто ближче до об`єкту, що означає собою матір чи батька, це говорить про те, з ким із батьків йому більш комфортно. Про міцність і стабільності сімейних відносин можна судити, якщо випробовуваний намалював дерева, об`єднані одним грунтом.

Намальовані дерева

Найкрасивішими діти малюють ті дерева, які символізують особливо важливих для них людей

Якщо випробуваний намалював не три, а більше дерев, то додаткові об`єкти символізують відносини з іншими значущими для дитини людьми (можливо, навіть не членами сім`ї). Вади на рослинах (криві гілки, дупла) означають хвороби, травми. А ось плоди говорять про те, що дитина вважає людину доброю, розумною, малюкові з ним цікаво і весело. Якщо ж тестований малює, наприклад, з яблуками або грушами дерево, яке символізує його самого, то це означає, що для нього важливо приносити користь.

Викривлений стовбур може свідчити про те, що випробуваний боїться людини.

Буває так, що «художник» закреслює дерево, яке намалював. Це говорить про те, що з цим членом сім`ї у нього конфлікт.

трактування кольору

Дитина в процесі малювання навмисно позбавлений простого олівця, щоб у нього виникла необхідність зробити акцентним певний колір. При тлумаченні гами потрібно враховувати той факт, що кожен колір амбівалентний, тобто має і позитивне, і негативне значення. Щоб було простіше розібратися, яке актуальніше, можна попросити дитину назвати, з чим може бути пов`язаний той чи інший відтінок ( «Якого кольору може бути печаль?», «А що означає жовтий колір?»). Розглянемо основні характеристики різних тонів:

  • Червоний колір означає натхнення і любов. При несприятливих обставинах цей відтінок може бути розцінений як знак агресії, ненависті.
  • Синій символізує прихильність до порядку, дисципліни. Або ж дуже імпульсивний характер, ірраціональність у вчинках, бажання домінувати.
  • Жовті дерева говорять про відкритість та активності, включеності в усі сімейні справи. В якості протилежного значення можна виділити ревнощі, бажання прибрехати. З особливою увагою слід поставитися до жовтого кольору в малюнку дитини, у якого є брати і сестри. Ймовірно, в родині існує поділ на улюбленців і «цапів-відбувайлів».
  • Помаранчевий може означати радість і енергію, але також і є символом внутрішніх протиріч.
  • Зелений вважається самим неоднозначним кольором. З одного боку, цей тон говорить про незрілість, хворобливості. Але в разі якщо дитина характеризує цей відтінок в позитивному ключі, він, ймовірно, свідчить про впевненість в собі, бажанні розвиватися.
  • Вибір фіолетового олівця може вказувати на постійно випробовується почуття провини. Це колір видає тривогу, замкнутість. Також такий відтінок вибирають діти з неординарним мисленням, які прагнуть на все дивитися під іншим кутом.
  • Коричневий тон - символ землі і плодородія- негативні тлумачення - бруд і гній.
  • Чорний колір, з одного боку - ознака гідності, торжественності- з іншого - трауру і гріха.
  • Білий показує чистоту помислів. При негативних характеристиках відтінку цей тон можна інтерпретувати як бажання втекти від зовнішнього світу.
  • Сірий має негативну конотацію: це колір депресії, туману в думках.

Файл: Приклад розшифровки малюнка

Малюнкова методика «Три дерева» допомагає визначити, який стиль відносин панує в сім`ї, як себе почуває дитина в оточенні рідних. Отримані результати важливі також і для аналізу самооцінки малюка. Однак говорити про ті чи інші проблеми можна тільки тоді, коли результати тесту інтерпретовані дитячим психологом. В інших випадках методика «Три дерева» - це лише ще один привід пояснити дорослим, що їхня дитина потребує уваги і любові.




Увага, тільки СЬОГОДНІ!
Оцініть, будь ласка статтю